неділя, 29 травня 2016 р.

«Методи групової та індивідуальної дитячої травмо-фокусованої когнітивно-поведінкової терапії»

Впродовж 16,17,18,24, та 25 травня 2016 року тривав навчальний семінар для практичних психологів ЗНЗ міста Львова: «Методи групової та індивідуальної дитячої травмо-фокусованої когнітивно-поведінкової терапії». Навчання було організовано спільно з Інститутом психічного здоров’я Українського Католицького Університету, Українським інститутом когнітивно-поведінкової терапії, та кафедрою клінічної психології Українського Католицького Університету. У навчанняі взяли участь понад 40 практичних психологів, які ознайомились на такою тематикою.

Тема: «Програма підтримки учнів, які зазнали травм»: SSET Program

«Підтримка учнів, які зазнали травм» - програма групової роботи для учнів, які пережили травматичну подію, і мають окремі ознаки пост-травматичного стресового розладу. Програма дає фахівцеві інструмент роботи, яким можна охопити велику кількість учнів водночас; базується на доказових методах (когнітивно-поведінковій терапії), які втім не потребують дуже тривалого навчання і можуть бути засвоєні ведучими груп в досить короткі терміни. Розроблялася програма під егідою Національного інституту психічного здоров’я США, а її ефективність перевірялась у мережі шкіл в межах ретельно організованих досліджень .

Автори програми: ЛІСА Г. ДЖЕЙКОКС, ОДРА К. ЛЕНҐЛІ, КРІСТІН Л. ДІН

Тема: «Основи дитячої травмо-фокусованої когітивно-поведінкової терапії»

Травмо-фокусована когнітивно-поведінкова терапія (ТФ КПТ) визнана провідними світовими організаціями (США, Канада, Великобританія, Австралія тощо) одним із методів першого вибору при роботі зі наслідками пережиття людиною травми. Йдеться передусім про пост-травматичний та гострий стресовий розлади. Також ТФ КПТ є рекомендована вітчизняним клінічним протоколом лікування ПТСР.

На тренінгу учасники дізнаються про критерії діагностики ПТСР, нейробіологічні основи ПТСР, схему лікування ПТСР та основні техніки ТФ КПТ, які використовуються для подолання інтрузій, зменшення збудливості, покращення емоційного стану та інтеграції травматичної пам’яті.

Ведучі тренінгу: дитячий психіатр, психотерапевт Олег Романчук, доктори психологічних наук, викладачі УКУ Віталій Климчук та Вікторія Горбунова